Peer tutorial as a tool to improve learning in Higher Education

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista d'Innovació i Recerca en Educació vol. 4, no. 1 (Jan 2011), p. 43
Hlavní autor: Daza-Pérez, Lidia
Vydáno:
Revista d'Innovació I Recerca en Educació
On-line přístup:Citation/Abstract
Full Text - PDF
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.