Peer tutorial as a tool to improve learning in Higher Education

Bibliografske podrobnosti

izdano v:	Revista d'Innovació i Recerca en Educació vol. 4, no. 1 (Jan 2011), p. 43
Glavni avtor:	Daza-Pérez, Lidia
Izdano:	Revista d'Innovació I Recerca en Educació
Online dostop:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!