Integration of School Technologies for Language Learning for Students with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	International Journal of Technology, Knowledge and Society vol. 20, no. 2 (2024), p. 23
Hlavní autor:	Sandoval, Joselin
Další autoři:	Beatriz Magaly Arancibia Gutiérrez, Jiménez-Pérez, Laura, Susan Rivera Robles
Vydáno:	Common Ground Research Networks
Témata:	Language Pedagogy Intervention Databases Literature reviews Computer assisted instruction > CAI Teaching Systematic review Technology Autism Empirical analysis Teachers Students Learning Academic achievement Innovations Language acquisition Virtual environments Learning environment Educational technology Teaching methods
On-line přístup:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!