Examining career and technical education (CTE) pathways in historically Black colleges and universities (HBCUs)

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Empirical Research in Vocational Education and Training vol. 16, no. 1 (Dec 2024), p. 11
Hlavní autor: Williams, Kevin M.
Další autoři: Belur, Vinetha, Yang, Zhitong
Vydáno:
Springer Nature B.V.
Témata:
On-line přístup:Citation/Abstract
Full Text - PDF
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.