An Eye toward the Softer Side of CC2020 Computing Curricula: Professional, Legal, and Ethical Artificial Intelligence Issues

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Information Systems Education Journal vol. 22, no. 1 (2024), p. 53
1. Verfasser:	Ladwig, Christine
Weitere Verfasser:	Schwieger, Dana
Veröffentlicht:	Information Systems and Computing Academic Professionals
Schlagworte:	Computer Science Education Curriculum Development Information Systems Information Science Education Artificial Intelligence Advisory Committees Ethics Programming Legal Problems Masters Programs Copyrights Algorithms Computer Software Teaching Methods Risk Management Risk Compliance (Legal)
Online-Zugang:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!