Koerfer, E., Polverini, G., Elmgren, M., Eriksson, L., Freyhult, L., Herbert, R. B., . . . Eckerdal, A. (Dec 2025). Teachers’ conceptions of the role of mathematics in STEM higher education. Disciplinary and Interdisciplinary Science Education Research. https://doi.org/10.1186/s43031-025-00135-x
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Koerfer, Ebba, Giulia Polverini, Maja Elmgren, Lars-Henrik Eriksson, Lisa Freyhult, Roger B. Herbert, Felix M. Ho, Andreas Solders, a Anna Eckerdal. "Teachers’ Conceptions of the Role of Mathematics in STEM Higher Education."
Disciplinary and Interdisciplinary Science Education Research Dec 2025. https://doi.org/10.1186/s43031-025-00135-x.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Koerfer, Ebba, et al. "Teachers’ Conceptions of the Role of Mathematics in STEM Higher Education."
Disciplinary and Interdisciplinary Science Education Research, Dec 2025, https://doi.org/10.1186/s43031-025-00135-x.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..