An Examination of Undergraduate Credit Hour Tuition Models at Four-Year Public and Not-for-Profit, Private Higher Education Institutions in the United States

Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	ProQuest Dissertations and Theses (2025)
Tác giả chính:	Hacker, Ethan Glen
Được phát hành:	ProQuest Dissertations & Theses
Những chủ đề:	Higher education administration Higher education Education finance Educational administration Instructional design
Truy cập trực tuyến:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!