Exploring the Artificial Intelligence Era in Influencing Self-Paced Learning: Systematic and Bibliometric Review of Literature

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Educational Process: International Journal vol. 18 (2025), p. e2025429
Hlavní autor:	Fernando, Erick
Další autoři:	Rosilah Hassan, Murad, Dina Fitria, Zeyad Ghaleb Al-Mekhlafi
Vydáno:	UNIVERSITEPARK Limited
Témata:	Literature Reviews Meta Analysis Bibliometrics Artificial Intelligence Pacing Individualized Instruction Intelligent Tutoring Systems Technology Uses in Education Computer Assisted Instruction Adaptive Testing Role Influence of Technology
On-line přístup:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!