Exploring the Artificial Intelligence Era in Influencing Self-Paced Learning: Systematic and Bibliometric Review of Literature

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Εκδόθηκε σε:	Educational Process: International Journal vol. 18 (2025), p. e2025429
Κύριος συγγραφέας:	Fernando, Erick
Άλλοι συγγραφείς:	Rosilah Hassan, Murad, Dina Fitria, Zeyad Ghaleb Al-Mekhlafi
Έκδοση:	UNIVERSITEPARK Limited
Θέματα:	Literature Reviews Meta Analysis Bibliometrics Artificial Intelligence Pacing Individualized Instruction Intelligent Tutoring Systems Technology Uses in Education Computer Assisted Instruction Adaptive Testing Role Influence of Technology
Διαθέσιμο Online:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!