Genetics Genomics Competency Crosswalk Development for Undergraduate Prelicensure Nursing Education Programs

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:	Journal of Nursing Education vol. 64, no. 11 (Nov 2025), p. 738
প্রধান লেখক:	Whitt, Karen
অন্যান্য লেখক:	Lucas, Ruth, Hanson-Zalot, Mary
প্রকাশিত:	SLACK INCORPORATED
বিষয়গুলি:	Standard of care Students Nursing education Task forces Professional standards Collaboration Accreditation Genetics Core competencies Genomics Nurses Teachers Genetic testing Curriculum development Educational objectives Professional education Committees Professionals Learning Literacy Guidelines Course Descriptions Minimum Competency Testing Patients Integrated Curriculum Competence Family Role Outcomes of Treatment Diagnostic Tests Nursing Students Decision Making Reference Materials Environmental Influences Program Attitudes Knowledge Level Evidence Based Practice Fundamental Concepts Outcomes of Education Course Content Heredity
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!