La escuela orientadora : la acción tutorial desde una perspectiva institucional /

Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más dífícil su tarea. Se propone una escuela más cent...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Longás Mayayo, Jordi (autor)
Weitere Verfasser:	Longás, Jordi (Coordinador), Mollá Trill, Núria (Coordinador), Monereo i Font, Carles (1957-) (Prólogista)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Schriftenreihe:	Colección Educación hoy estudios
Schlagworte:	Orientación escolar Tutores y tutoría (Educación) Centros docentes > Organización
Online-Zugang:	Im OPAC anzeigen
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