La escuela orientadora : la acción tutorial desde una perspectiva institucional /

Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más dífícil su tarea. Se propone una escuela más cent...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Longás Mayayo, Jordi (autor)
Altri autori:	Longás, Jordi (Coordinador), Mollá Trill, Núria (Coordinador), Monereo i Font, Carles (1957-) (Prólogista)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Serie:	Colección Educación hoy estudios
Soggetti:	Orientación escolar Tutores y tutoría (Educación) Centros docentes > Organización
Accesso online:	Visualizza in OPAC
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