El dibujo como eje transversal para la formación artística en la Escuela de Artes /
La perspectiva de la investigación tiene un doble aspecto. Por un lado, siempre tiene presente el dibujo como un eje, por ende la preocupación por contribuir a mejorar ciertas deficiencias y por el otro lado pretende abarcar la articulación que el dibujo tiene con las diferentes asignaturas tanto de...
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| Formato: | Tesis Livro |
| Idioma: | espanhol |
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| Acesso em linha: | http://ri.ues.edu.sv/4449/ Ver en el OPAC |
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Internet
http://ri.ues.edu.sv/4449/Ver en el OPAC
Biblioteca Central
| Área/Cota: |
1434 A775d |
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| Cód. Barras: | En colección del Staff |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Área/Cota: |
741 A776d |
|---|---|
| Cód. Barras: | On Shelf |