Eficacia de la aplicación metodológica con enfoque comunicativo para la enseñanza de la asignatura de lenguaje en el centro escolar República oriental del Uruguay /

La enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura es planteada frecuentemente como un proceso de adquisición de nuevos códigos que ayudarán al lenguaje escrito. Pero en la realidad el alumnado de primer grado, no logran asimilar y poner en práctica los conocimientos de lectura y escritura. Por ta...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Ētahi atu kaituhi:	Amaya Márquez, Héctor David (autor), Reyes Ramírez, Maritza Ivette (autor), Ortiz Palacios, Ana Deysi (autor), Hernández Ramírez, Ronald (autor), Guzmán Aguilar, Roberto (docente director), Giron Ascencio, Rafael (docente coordinador)
Hōputu:	Tuhinga whakapae Pukapuka
I whakaputaina:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2006
Ngā marau:	Métodos de enseñanza Lenguaje y lenguas > Enseñanza
Urunga tuihono:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12583 Ver en el OPAC
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!