Eficacia de la aplicación metodológica con enfoque comunicativo para la enseñanza de la asignatura de lenguaje en el centro escolar República oriental del Uruguay /

La enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura es planteada frecuentemente como un proceso de adquisición de nuevos códigos que ayudarán al lenguaje escrito. Pero en la realidad el alumnado de primer grado, no logran asimilar y poner en práctica los conocimientos de lectura y escritura. Por ta...

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Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	Amaya Márquez, Héctor David (autor), Reyes Ramírez, Maritza Ivette (autor), Ortiz Palacios, Ana Deysi (autor), Hernández Ramírez, Ronald (autor), Guzmán Aguilar, Roberto (docente director), Giron Ascencio, Rafael (docente coordinador)
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2006
Materias:	Métodos de enseñanza Lenguaje y lenguas > Enseñanza
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12583 Ver en el OPAC
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