Combining cognitive theory and data driven approaches to examine students’ search behaviors in simulated digital environments
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Large-Scale Assessments in Education vol. 11, no. 1 (Dec 2023), p. 28 |
|---|---|
| Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Springer Nature B.V.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Citation/Abstract Full Text - PDF |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
İlk yorumlayan siz olun!