AI chatbots in programming education: guiding success or encouraging plagiarism
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Discover Artificial Intelligence vol. 4, no. 1 (Dec 2024), p. 87 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| منشور في: |
Springer Nature B.V.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!