AI chatbots in programming education: guiding success or encouraging plagiarism

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Discover Artificial Intelligence vol. 4, no. 1 (Dec 2024), p. 87
Autor principal:	Akçapınar, Gökhan
Altres autors:	Sidan, Elif
Publicat:	Springer Nature B.V.
Matèries:	Object oriented programming Teaching Programming languages Students Plagiarism Automation Python Large language models Generative artificial intelligence Learning Education Chatbots
Accés en línia:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Sigues el primer a deixar un comentari!