AI chatbots in programming education: guiding success or encouraging plagiarism

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:	Discover Artificial Intelligence vol. 4, no. 1 (Dec 2024), p. 87
מחבר ראשי:	Akçapınar, Gökhan
מחברים אחרים:	Sidan, Elif
יצא לאור:	Springer Nature B.V.
נושאים:	Object oriented programming Teaching Programming languages Students Plagiarism Automation Python Large language models Generative artificial intelligence Learning Education Chatbots
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!