AI chatbots in programming education: guiding success or encouraging plagiarism
Сохранить в:
| Опубликовано в:: | Discover Artificial Intelligence vol. 4, no. 1 (Dec 2024), p. 87 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Другие авторы: | |
| Опубликовано: |
Springer Nature B.V.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!