Connecting digital and social competences in a flexible and adaptive framework for VET teachers

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Revista Iberoamericana de Educación a Distancia vol. 28, no. 1 (2025), p. 323
Hlavní autor:	Hernández-Serrano, María José
Další autoři:	Morales-Romo, Noelia, Rivas, Victor Gago, Garcia-Gutiérrez, Carmen
Vydáno:	Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)
Témata:	United Nations Educational Scientific & Cultural Organization Spain Teaching Teachers Labor market COVID-19 Knowledge Vocational education Digital literacy Comparative analysis Minimum Competency Testing Teacher Competency Testing Competence Influence of Technology Teaching Methods Minimum Competencies Job Skills Reference Materials Workplace Learning Knowledge Level Comparative Education Educational Demand Professional Education Specialization
On-line přístup:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!