Enhancing Computational Thinking of Deaf Students Using STEAM Approach

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Education Sciences vol. 15, no. 5 (2025), p. 627
מחבר ראשי: Kaewkamnerd Saowaluck
מחברים אחרים: Suwannarat Alisa
יצא לאור:
MDPI AG
נושאים:
גישה מקוונת:Citation/Abstract
Full Text + Graphics
Full Text - PDF
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש