Perceptions of Generative AI in Education: Insights from Undergraduate and Master's-Level Future Teachers

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Εκδόθηκε σε:	Journal of Pedagogical Research vol. 9, no. 2 (2025), p. 89
Κύριος συγγραφέας:	Tsiani, Maria
Άλλοι συγγραφείς:	Lefkos, Ioannis, Fachantidis, Nikolaos
Έκδοση:	Journal of Pedagogical Research
Θέματα:	Greece Graduate Students Undergraduate Students Student Attitudes Technology Integration Artificial Intelligence Computer Software Digital Literacy Teaching Methods Educational Benefits Barriers Time Management Efficiency Ethics Teacher Education Programs Integrity Foreign Countries
Διαθέσιμο Online:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!