Enhancing IEP Design in Inclusive Primary Settings Through ChatGPT: A Mixed-Methods Study with Special Educators
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Education Sciences vol. 15, no. 8 (2025), p. 1065-1080 |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| מחברים אחרים: | |
| יצא לאור: |
MDPI AG
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!