Enhancing IEP Design in Inclusive Primary Settings Through ChatGPT: A Mixed-Methods Study with Special Educators

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	Education Sciences vol. 15, no. 8 (2025), p. 1065-1080
Tác giả chính:	Stergiani, Giaouri
Tác giả khác:	Charisi, Maria
Được phát hành:	MDPI AG
Những chủ đề:	Greece United States > US Teaching Individualized education programs Inclusive education Learning Mixed methods research Artificial intelligence Qualitative research Guidance Educational Research Educational Planning Control Groups Experimental Groups Individualized Programs Academic Accommodations (Disabilities) Interviews Individualized Instruction Best Practices Followup Studies Elementary Education Ethics Mathematics Activities Mathematics Instruction Mathematics Materials Elementary Schools Classrooms Educational Assessment Dyslexia Autism Spectrum Disorders Learning Disabilities Educational Diagnosis
Truy cập trực tuyến:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!