The role of interactive, constructive, active, and passive learning activities (ICAPCALL) in shaping students’ online engagement, and learning approaches to virtual exchange (SAVE): a bisymmetric approach
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| 出版年: | Smart Learning Environments vol. 12, no. 1 (Dec 2025), p. 61 |
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| 第一著者: | |
| その他の著者: | |
| 出版事項: |
Springer Nature B.V.
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF |
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