The role of interactive, constructive, active, and passive learning activities (ICAPCALL) in shaping students’ online engagement, and learning approaches to virtual exchange (SAVE): a bisymmetric approach
Sparad:
| I publikationen: | Smart Learning Environments vol. 12, no. 1 (Dec 2025), p. 61 |
|---|---|
| Huvudupphov: | |
| Övriga upphov: | |
| Utgiven: |
Springer Nature B.V.
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till första kommentaren!