SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN HIGHER EDUCATION CURRICULA: A LATVIAN CASE STUDY

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Εκδόθηκε σε:	International Multidisciplinary Scientific GeoConference : SGEM vol. 5, no. 1 (2025), p. 831-840
Κύριος συγγραφέας:	Balina, Signe
Άλλοι συγγραφείς:	Pelsa, Inese
Έκδοση:	Surveying Geology & Mining Ecology Management (SGEM)
Θέματα:	Latvia Higher education Colleges & universities Government purchasing Trends Curricula Sustainability Content analysis Entrepreneurs Academic disciplines Curriculum Circular economy Keywords Sustainable development Education Qualitative analysis Inclusion Knowledge Embedding Digital technology Graduate students Social Economic
Διαθέσιμο Online:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!