SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN HIGHER EDUCATION CURRICULA: A LATVIAN CASE STUDY

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:International Multidisciplinary Scientific GeoConference : SGEM vol. 5, no. 1 (2025), p. 831-840
Autor principal: Balina, Signe
Outros Autores: Pelsa, Inese
Publicado em:
Surveying Geology & Mining Ecology Management (SGEM)
Assuntos:
Acesso em linha:Citation/Abstract
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