SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN HIGHER EDUCATION CURRICULA: A LATVIAN CASE STUDY

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:International Multidisciplinary Scientific GeoConference : SGEM vol. 5, no. 1 (2025), p. 831-840
Egile nagusia: Balina, Signe
Beste egile batzuk: Pelsa, Inese
Argitaratua:
Surveying Geology & Mining Ecology Management (SGEM)
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Citation/Abstract
Full Text
Full Text - PDF
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!