Proceso de realimentación de conocimientos básicos en: enfoques cognitivos del aprendizaje Piaget y Vygotsky, bajo la modalidad E-learning para los estudiantes egresados de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación /

El presente trabajo corresponde al informe del proyecto educativo “Proceso de realimentación de conocimientos básicos en enfoques cognitivos del aprendizaje de Piaget y Vygotsky bajo la modalidad e-learning para los estudiantes egresados de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación realiza...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Mirón Díaz, Jennifer Guadalupe (autor)
Beste egile batzuk:	Urquilla García, Leskyn Arion (autor), Villalta Salmerón, Andrea Stephanie (autor), Quintanilla Orellana, Javier Vladimir (docente del curso, docente coordinador)
Formatua:	Tesis Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Gaiak:	Cognitivas Aprendizaje Educación Asimilación Adaptación Esquemas Procesos evolutivos Teoría individual Teoría social Zona de desarrollo próximo Proceso de desarrollo
Sarrera elektronikoa:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27491 Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!