Proceso de realimentación de conocimientos básicos en: enfoques cognitivos del aprendizaje Piaget y Vygotsky, bajo la modalidad E-learning para los estudiantes egresados de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación /
El presente trabajo corresponde al informe del proyecto educativo “Proceso de realimentación de conocimientos básicos en enfoques cognitivos del aprendizaje de Piaget y Vygotsky bajo la modalidad e-learning para los estudiantes egresados de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación realiza...
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| Natura: | Tesi Libro |
| Lingua: | spagnolo |
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| Accesso online: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/27491 Visualizza in OPAC |
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Accesso online
https://hdl.handle.net/20.500.14492/27491Visualizza in OPAC
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