Proceso de realimentación de conocimientos básicos en: enfoques cognitivos del aprendizaje Piaget y Vygotsky, bajo la modalidad E-learning para los estudiantes egresados de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación /
El presente trabajo corresponde al informe del proyecto educativo “Proceso de realimentación de conocimientos básicos en enfoques cognitivos del aprendizaje de Piaget y Vygotsky bajo la modalidad e-learning para los estudiantes egresados de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación realiza...
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| Format: | Thesis Llibre |
| Idioma: | espanyol |
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| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/27491 Veure a l'OPAC |
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https://hdl.handle.net/20.500.14492/27491Veure a l'OPAC
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