Estudio de factibilidad educativo y socio económico para implementar en la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación la modalidad semipresencial o mixta (blended-learning) como apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje del departamento de Ciencias de la Educación de la facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador /

Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awdur:	Argueta Ardón, Lícida Ismenia (autor)
Awduron Eraill:	Elías Erroa, Belinda Marbella (autor), Flores Blanco, Claudia de los Angeles (autor), Herrera Ramos, Oscar Wuilman (autor), Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes (autor)
Fformat:	Traethawd Ymchwil Llyfr
Iaith:	Sbaeneg
Pynciau:	Extención universitaria Blended-learning
Mynediad Ar-lein:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/9337 Ver en el OPAC
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!