Evaluar para conocer, examinar para excluir /

Con la frecuencia se dice que en la escuela se evalúa mucho. En contra de esta afirmación, conviene aclarar que en ella realmente se examina mucho, pero se evalúa muy poco.La razón de tal premisa es que de la evaluación siempre aprendemos, evaluamos por que queremos conocer. Del examen. normalmente...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Álvarez Méndez, Juan Manuel (autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydání:	Primera edición
Edice:	Razones y propuestas educativas : 6
Témata:	Evaluación educativa Formación de maestros
On-line přístup:	Zobrazit v on-line katalogu
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!