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Error correction approaches and their effects on L2 classroom /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Alfaro Castro, Marco Antonio
Outros Autores:	Calderón Valenzuela, Isbenia Elizabeth (coaut.), González Mejía, Vilma Elizabeth (coaut.), Llanes, Jorge Homero (direct.), Rhina, Franco (coord.)
Formato:	Tesis Livro
Idioma:	inglês
Publicado em:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2009 2009
Assuntos:	Lenguaje y lenguas > Enseñanza Métodos de enseñanza Adquisición de segundo lenguaje
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/13582 Ver en el OPAC
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https://hdl.handle.net/20.500.14492/13582
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Biblioteca Central

Detalhes do Exemplar Biblioteca Central
Área/Cota:	1411 A443e
Cód. Barras:	On Shelf

Biblioteca de Ciencias y Humanidades

Detalhes do Exemplar Biblioteca de Ciencias y Humanidades
Área/Cota:	418.0071 A385e
Cód. Barras:	On Shelf