Dificultades en el aprendizaje : un modelo de diagnóstico e intervención, ejemplificado con un caso de dificultades en lectoescritura /

Ante los escolares con dificultades en el aprendizaje se puede actuar desde diversas orientaciones. Los profesionales suelen moverse preferentemente en una u otra perspectiva y tienden a asimilar la casuística real de estos escolares a los parámetros de la orientación en que se encuadran. Con el mod...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Suárez Yáñez, Andrés
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Madrid : Santillana, 2002
Edice:	Aula XXI ; no. 59
Témata:	Aprendizaje
On-line přístup:	Zobrazit v on-line katalogu
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!