Dificultades en el aprendizaje : un modelo de diagnóstico e intervención, ejemplificado con un caso de dificultades en lectoescritura /

Ante los escolares con dificultades en el aprendizaje se puede actuar desde diversas orientaciones. Los profesionales suelen moverse preferentemente en una u otra perspectiva y tienden a asimilar la casuística real de estos escolares a los parámetros de la orientación en que se encuadran. Con el mod...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Suárez Yáñez, Andrés
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Madrid : Santillana, 2002
Saila:	Aula XXI ; no. 59
Gaiak:	Aprendizaje
Sarrera elektronikoa:	Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!