Understanding the Self-Directed Online Learning Preferences, Goals, Achievements, and Challenges of MIT OpenCourseWare Subscribers

Сохранить в:

Библиографические подробности
Опубликовано в::	Journal of Educational Technology & Society vol. 18, no. 2 (2015), p. 349
Главный автор:	Bonk, Curtis J
Другие авторы:	Lee, Mimi Miyoung, Kou, Xiaojing, Xu, Shuya, Feng-Ru Sheu
Опубликовано:	International Forum of Educational Technology & Society
Предметы:	Massachusetts Institute of Technology Newsletters Online instruction Higher education Motivation Data acquisition Foreign languages Distance learning Learning Skills Independent Study Electronic Learning Language Skills Educational Needs
Online-ссылка:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Ваш комментарий будет первым!