Understanding the Self-Directed Online Learning Preferences, Goals, Achievements, and Challenges of MIT OpenCourseWare Subscribers

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Опубліковано в::	Journal of Educational Technology & Society vol. 18, no. 2 (2015), p. 349
Автор:	Bonk, Curtis J
Інші автори:	Lee, Mimi Miyoung, Kou, Xiaojing, Xu, Shuya, Feng-Ru Sheu
Опубліковано:	International Forum of Educational Technology & Society
Предмети:	Massachusetts Institute of Technology Newsletters Online instruction Higher education Motivation Data acquisition Foreign languages Distance learning Learning Skills Independent Study Electronic Learning Language Skills Educational Needs
Онлайн доступ:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Будьте першим, хто залишить коментар!