Textual vs. visual programming languages in programming education for primary schoolchildren

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. (IEEE) Conference Proceedings (2016), p. 1-7
מחבר ראשי:	Tsukamoto, Hidekuni
מחברים אחרים:	Takemura, Yasuhiro, Oomori, Yasumasa, Ikeda, Isamu, Nagumo, Hideo, Monden, Akito, Matsumoto, Ken-ichi
יצא לאור:	The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. (IEEE)
נושאים:	Programming languages Visual programming languages Confidence intervals Education Educational materials Children Social
גישה מקוונת:	Citation/Abstract
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!