Do verbal and nonverbal declarative memory tasks in second language research measure the same abilities?

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Studies in Second Language Acquisition vol. 46, no. 2 (May 2024), p. 581
المؤلف الرئيسي:	Hamrick, Phillip
مؤلفون آخرون:	Was, Christopher A, Zhang, Yin
منشور في:	Cambridge University Press
الموضوعات:	Language Individual differences Stimulus modality Second language learning Memory Cognitive ability Roles Learning Ability Stimuli Stimulus Verbal memory Recall (Psychology) Paired Associate Learning Learning Processes Language Acquisition Associative Learning Language Aptitude
الوصول للمادة أونلاين:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

كن أول من يترك تعليقا!