Do verbal and nonverbal declarative memory tasks in second language research measure the same abilities?

Сохранить в:

Библиографические подробности
Опубликовано в::	Studies in Second Language Acquisition vol. 46, no. 2 (May 2024), p. 581
Главный автор:	Hamrick, Phillip
Другие авторы:	Was, Christopher A, Zhang, Yin
Опубликовано:	Cambridge University Press
Предметы:	Language Individual differences Stimulus modality Second language learning Memory Cognitive ability Roles Learning Ability Stimuli Stimulus Verbal memory Recall (Psychology) Paired Associate Learning Learning Processes Language Acquisition Associative Learning Language Aptitude
Online-ссылка:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Ваш комментарий будет первым!