Do verbal and nonverbal declarative memory tasks in second language research measure the same abilities?

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Studies in Second Language Acquisition vol. 46, no. 2 (May 2024), p. 581
1. Verfasser:	Hamrick, Phillip
Weitere Verfasser:	Was, Christopher A, Zhang, Yin
Veröffentlicht:	Cambridge University Press
Schlagworte:	Language Individual differences Stimulus modality Second language learning Memory Cognitive ability Roles Learning Ability Stimuli Stimulus Verbal memory Recall (Psychology) Paired Associate Learning Learning Processes Language Acquisition Associative Learning Language Aptitude
Online-Zugang:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
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