ChatGPT y educación universitaria: posibilidades y límites de ChatGPT como herramienta docente

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Educatio Siglo XXI vol. 43, no. 1 (2025), p. 157
Κύριος συγγραφέας:	Cortijo, Isabel Cerezo
Έκδοση:	Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia
Θέματα:	Chatbots Supervision
Διαθέσιμο Online:	Citation Full Text Full Text - PDF
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!