ChatGPT y educación universitaria: posibilidades y límites de ChatGPT como herramienta docente

Библиографические подробности

Опубликовано в::	Educatio Siglo XXI vol. 43, no. 1 (2025), p. 157
Главный автор:	Cortijo, Isabel Cerezo
Опубликовано:	Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia
Предметы:	Chatbots Supervision
Online-ссылка:	Citation Full Text Full Text - PDF
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!