Technology Review of Magic School AI: An Intelligent Way for Education Inclusivity and Teacher Workload Reduction

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Հրատարակված է:	Education Sciences vol. 15, no. 8 (2025), p. 963-982
Հիմնական հեղինակ:	Li Xiaying
Այլ հեղինակներ:	Li, Belle, Li, Jianing, Su-Je, Cho
Հրապարակվել է:	MDPI AG
Խորագրեր:	Students Collaboration Learning disabilities Inclusive education Artificial intelligence Learning Influence of Technology Addition Equal Education Individualized Programs Educational Technology Individualized Instruction Language Impairments Special Needs Students Individualized Education Programs Art Teachers Access to Education Student Needs General Education Expectation Data Analysis Grade 9 Instructional Material Evaluation Grade 11 Grade 7 Autism Spectrum Disorders Learner Engagement Educational Strategies Educational Equity (Finance)
Առցանց հասանելիություն:	Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!