A Comparative Study of Large Language Models in Programming Education: Accuracy, Efficiency, and Feedback in Student Assignment Grading

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Applied Sciences vol. 15, no. 18 (2025), p. 10055-10067
Hoofdauteur:	Bernik Andrija
Andere auteurs:	Radošević Danijel, Čep Andrej
Gepubliceerd in:	MDPI AG
Onderwerpen:	Higher education Accuracy Students Essays Automation Artificial intelligence Feedback Peers Large language models Learning Teachers Chatbots
Online toegang:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Wees de eerste die reageert!