From Paper to Product: Comparing the Effectiveness of Three Working Methods on Learning Outcomes and Social Interaction in a Technical Drawing Course
Sparad:
| I publikationen: | Education Sciences vol. 15, no. 9 (2025), p. 1121-1145 |
|---|---|
| Huvudupphov: | |
| Övriga upphov: | , |
| Utgiven: |
MDPI AG
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till första kommentaren!