From Paper to Product: Comparing the Effectiveness of Three Working Methods on Learning Outcomes and Social Interaction in a Technical Drawing Course

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	Education Sciences vol. 15, no. 9 (2025), p. 1121-1145
Tác giả chính:	Trajkovski Jovan
Tác giả khác:	Ambrož Miha, Kunc, Robert
Được phát hành:	MDPI AG
Những chủ đề:	Collaboration Teaching methods COVID-19 Computer aided design > CAD Learning Educational Benefits Critical Thinking Educational Practices Influence of Technology Distance Education Active Learning Hands on Science Educational Methods Computer Assisted Design Learning Experience Educational Technology Creative Teaching Interpersonal Relationship Information Dissemination Computer Oriented Programs Blended Learning Classroom Techniques Evaluative Thinking Interpersonal Communication Engineering Education Educational Experience Educational Environment Course Content Learner Engagement
Truy cập trực tuyến:	Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!